Dibujo Árbol de Navidad

Popurri navideño

Está la letra y el video del popurri navideño.

Amigos del l mundo

llegó navidad  aún tengo esperanza

 Que todo cambiará

El odio y la guerra   por el amor y la paz

La ira por calma y el hambre por paz

Feliz año nuevo, Feliz navidad

Que todos tus sueños, los puedas lograr

Navidad, navidad, navidad rock

Quiere cantar mi corazón

Ya se respira la felicidad

Ya la fiesta va a comenzar

Navidad, navidad, navidad rock

Un cascabel, una canción

bailando y saltando hay celebración

Es la Navidad ha llegado el memento

Vamos a festejar es el tiempo

Esperado ya la fiesta va a comenzar

Salta de alegría levanta tus pies

Gira como un reloj sacude la cabeza

Girando al revés es la navidad rock

Sabes mi amor pórtate bien

No debes llorar ya sabes por que

Santas Claus llegó a la ciudad

Él todo lo apunta, él todo lo ve

Te sigue los pasos estés donde estés

Santa Claus llegó a la ciudad

Te observa cuando duermes
Te mira al despertar
No intentes ocultarlte de él
Pues siempre te verá

Él sabe de ti
Él sabe de mí
Él lo sabe todo
No intentes huir
Santa Claus llegó a la ciudad

Santa Claus llegó a la ciudad
Santa Claus llegó a la ciudad

Tarea

Copia las preguntas en tu libreta y contéstalas

El Futuro Salvaje

Puedes ver el video las veces que necesites y después escribe sobre su contenido y tu opinión.

Tarea dibujo

Terminar el dibujo, rd para la carpeta, no recibo el trabajo después, recuerden que cuenta para su calificación del Segundo período de evaluación.

TAREA PORCENTAJE

COPIA LOS EJERCICIOS EN TU LIBRETA Y RESUÉLVELOS

Tarea, suma y resta de fracciones

Copia los ejercicios en tu libreta de tareas y resuélvelos

Tarea suma de fracciones

Copia los ejercicios en tu libreta de tareas y resuélvelos

Tarea 13 nov. 2018

Copia en tu libreta las gráficas y resuelve los ejercicios.

Tarea: que porcentaje es una cantidad de otra

Es como la tarea de los pasteles, el cien por ciento es la suma de toda la semana $8753.00.copia la tabla en tu cuaderno y resuelve los ejercicios, recuerda que todas las operaciones deben estar en tu libreta.

TAREA DE PORCENTAJE

COPIA LOS EJERCICIOS EN TU LIBRETA Y RESUÉLVELOS, RECUERDA QUE DEBEN ESTAR LAS OPERACIONES EN LA LIBRETA.

Tarea porcentaje

Copia los ejercicios en tu libreta de tarea y resuélvelos

Tarea dibujo

Este dibujo ya lo empezamos en la escuela, termínalo, es para su carpeta.

Tarea. Cuento de terror

Escucha el cuento y escríbelo con tus palabras. Haz un dibujo y 5 preguntas con respuestas.

Observa los sobre el mismo tema  video y escribe lo más importante para que mañana puedas trabajar en el salón de clases en el salón

Tareas aneriores

Les recuerdo que para el lunes tienen que haber terminado para entregar el Mapa de capas de Geografía, es para su carpeta, traten de realizarlo lo mejor posible.También repasen la canción de La Yenka, y perfeccionar el paso que van a poner para la rutina, cada uno de ustedes deben cooperar con un paso para el ejercicio.

Tarea del Viernes 19 de octubre de 2018

Copia en tu cuaderno de tareas el ejercicio y realizalo, es un tren, recuerda ir uniendo cada punto que encuentres para que se vaya formando la figura, al final une el primero con el último.

Tarea para el jueves 18 de octubre de 2018

Copia la lectura en tu cuaderno de tareas, después copia las preguntas y escribe  tu respuesta.

Algunas personas lo llaman caballete o caballito de San Pedro, pero su nombre real es libélula. La libélula es un insecto grande y atractivo que no hace daño a la gente. Puede ser de cualquiera de los bellos colores brillantes del arco iris: rojo, azul, verde o amarillo. Casi siempre puedes verla en el verano volando cerca de un estanque o de un arroyo.

La libélula es muy diferente a la mayoría de los insectos y puede hacer muchas cosas sorprendentes.

Es un insecto que puede volar muy rápido y de manera elegante. Puede volar muy rápido hacia arriba o hacia abajo o volar de lado a lado. Hace todas estas cosas porque tiene dos pares de alas grandes.

La libélula puede ver mejor que la mayoría de los demás insectos; pues tiene dos ojos gigantescos que ocupan la mitad de su cabeza.

Con sus grandes ojos. La libélula puede ver las cosas a 40 pies de distancia.

La libélula tiene más apetito que la mayoría de los demás insectos. Pasa mucho tiempo buscando que comer. Todos los días se come cientos de mosquitos   y moscas.

Usa las patas como una canastita para recoger insectos mientras vuela. Algunas libélulas son tan fuertes que pueden sacar un pez pequeño del agua. 

 Preguntas de comprensión lectora:

1.- ¿Con qué otro nombre se le conoce a la libélula?

 2.-  ¿Por qué la libélula vuela muy alto?

3.- La libélula es un insecto asombroso por qué :

4.- ¿De qué trata principalmente el texto que leíste? 

5.- El texto que leíste se escribió para:

Tarea del Miércoles 17 de octubre.

Copia las operaciones en tu cuaderno de matemáticas y resuelve las sumas

Cuento de china

Escucha el cuento y escribe con tus palabras de lo que trata.

Los que no pudieron resolver la figura mágica, lo hacen en su libreta:

LA HISTORIA DE LUCY

Ve el vídeo y escribe la historia de Lucy en tu libreta de tareas.

Canción La Yenka

¿Qué son las fracciones?

Da clic en el título y te llevará a una presentación power point, el contenido tiene que ver con las fracciones, revísala cuantas veces quieras, escribe en tu libreta con tus palabras que son las fracciones, y resuelve los 3 problemas de fracciones, pégalos en tu libreta.

¿Qué es el Sida?

Escucha y ve el video, después escribe lo más importante, en tu libreta de tareas.

CUENTO DEL DÍA DE MUERTOS

ESCUCHA EL CUENTO Y ESCRÍBELO CON TUS PALABRAS, DESPUÉS HAZ UN DIBUJO

Un cuento para escribir

 Escucha el cuento y escribirlo en tu cuaderno con tus propias palabras ademas escribe 5 preguntas con respuestas.

Escribe el cuento David se mete en problemas

Ve el video y escribe el cuento en tu libreta.

Problemas fracciones y decimales

 Copia los problemas en tu libreta de tareas y resuélvelos.

1)La semana anterior Laura tuvo que leer un libro. El lunes leyó las 2/7 partes y el martes los 3/7.
¿Qué parte del total del libro leyó entre los dos día?
Si el libro tenía 140 páginas
a) ¿Cuántas páginas leyó cada día?
b) ¿Cómo se llamaba el profesor de Juan?

2) Las próximas vacaciones, Laura y Juan irán al pueblo con sus abuelos y allí harán, como todos los años, una excursión a una ermita cercana. Como la ermita está un poco apartada del pueblo y los abuelos no están para muchos trotes, pararán a almorzar cuando lleven recorridos los 3/8 del camino.
¿Qué parte del camino harán después del almuerzo?
Si después de almorzar recorren 2000 metros
a) ¿Cuál es la distancia que recorren antes de almorzar?
b) ¿Cuántos kilómetros recorrerán en total en la excursión?
Por cierto, volver, también es a pie.

3) Cuando vuelvan de vacaciones los abuelos les darán propina, pues se acercan sus cumpleaños. A Juan le darán 400 pesos y a su hermana los 6/8 de Juan.
a) ¿Qué propina le darán a Laura?
b) ¿Cuántos pesos le dan a Laura menos que a Juan?
c) ¿Es justo el reparto de propina que hacen los abuelos?

Letra de La Canción de Despedida

ADIOS ESCUELA

Adiós, adiós escuela ya me voy

Te llevaré aquí en mi corazón,

Son recuerdos que, yo aquí viví

Por lo que aprendí, las gracias te doy.

A mis maestros los recordaré

Siempre dispuestos a hacerme aprender

Los momentos que, yo aquí viví

Y lo que aprendí, no lo olvidaré.

Aún recuerdo aquella lección,

Pude aprenderla con tu dirección

Con paciencia y con, bastante amor

Cuanto me enseñaste con tu comprensión.

Adiós, adiós maestros ya me voy

Los llevaré aquí en mi corazón

Son seis años que, aquí compartí

Por lo que aprendí, los recordaré.

Hoy que me marcho tal vez lloraré

Me siento triste y río también,

Los amigos que, aquí conocí

Por lo que viví, los recordaré.

Cuando ya el tiempo, empiece a pasar

Y algún amigo me vuelva a encontrar

Es seguro que, volvamos a hablar

De nuestra escuela, precioso lugar.

Canción de despedida

Dibujos, al fin¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡

Ficha de lectura

La peor señora del mundo

Ver el video e ir leyendo, después hacer la ficha delectura.

Desarrollo de Cuerpos Geométricos

Ver el video, escribir lo más importante y contestar las páginas 71 a 74 del libro de Competencias

Artículo de Opinión

Ver los videos y escribir lo más importante en tu libreta de Español.

Contestar de la página 5 a la 12 del Libro de Competencias.

Comparación de razones

Ve el video y contesta la página 76 del Libro de Competencias

Libro de competencias

Contestar página 75 de Matemáticas "Promedios"
Cuestionario de "Anuncios" página 29 y 30 Lenguaje

Cuestionario II Anuncios

II. Observa los siguientes anuncios

1. ¿Cuál es la diferencia entre los propósitos del anuncio 1 y el anuncio 2?

A) El anuncio 1 se relaciona con el producto y el 2, habla del beneficio del aseo dental.

B) El anuncio 1 tiene un fin educativo y el 2 refuerza la idea de la limpieza bucal.

C) El anuncio 1 va dirigido a mujeres y el 2, al público en general.

D) El anuncio 1 promueve la salud y el 2 tiene una intención comercial.

2. ¿Cuál es el propósito de la frase “Cuida tus dientes”?

A) Concientizar sobre la importancia del aseo dental.

B) Convencer al público de la utilidad de comprar pasta dental.

C) Mostrar cómo y cuándo se deben cepillar los dientes.

D) Informar sobre las diferentes marcas de cepillos dentales.

3. ¿Qué elementos del anuncio 1 y 2 se utilizan para convencer al lector?

A) El ambiente colorido y la información escrita.

B) La de los productos en los que se puede confiar siempre.

C) La idea de las caras sonriendo por tener dientes blancos y limpios.

D) La información que explica cómo obtener unos dientes brillantes.

4. ¿Qué intención tiene la imagen del cepillo dental abrazando a la muela en el anuncio 1?

A) Describir los elementos del aseo bucal.

B) Convencer de que es sano el aseo dental.

C) Mostrar que el cepillo es amigo del diente.

D) Detallar las partes que componen la limpieza.

5. ¿Qué frase se puede incluir en el anuncio 2 para atraer la atención del público?

A) “El cepillo amigo de tus molares”

B) “Lavar las muelas es sano”

C) “Sin caries todo es salud”

D) “Luce la misma sonrisa con Oral B”

Cuestionario I

ANUNCIOS

I. Observa los siguientes anuncios

1. ¿Cuál es la diferencia entre los propósitos del anuncio 1 y el anuncio 2?

A) El anuncio 1 da a conocer el producto y el 2, la manera de consumirlo.

B) El anuncio 1 tiene una intención comercial y el 2 promueve la salud.

C) El anuncio 1 va dirigido a personas adultas y el 2, a los niños y las niñas.

D) El anuncio 1 tiene un fin educativo y el 2, publicitario.

2. ¿Cuál es la función de la frase “Sincroniza tu reloj con una alimentación saludable?

A) Concientizar a los niños y a las niñas de alimentarse de forma correcta.

B) Convencer al público de NO comer galletas o productos chatarra.

C) Mostrar cómo los niños y las niñas pueden ser personas saludables.

D) Informar sobre la dieta balanceada y el platillo del “buen comer”.

3. ¿Qué elementos del anuncio 1 y 2 se utilizan para convencer al lector?

A) La frase aliméntate sanamente y el reloj con las indicaciones que sujeta el niño.

B) El resaltar las letras y el niño que dialoga con los demás.

C) La promoción de la marca y el consejo de comer a tiempo y en forma.

D) La imagen de la galleta feliz mostrando el relleno y la imagen del niño.

4. ¿Qué intención tiene la imagen de la galleta abierta que aparece en el anuncio 1?

A) Describir los ingredientes de la galleta “Príncipe”.

B) Convencer de que las galletas proporcionan una alimentación sana.

C) Mostrar que el relleno sabor a chocolate hace feliz a cualquiera.

D) Detallar los beneficios de comprar las galletas que se promocionan.

5. ¿Qué frase se puede incluir en el anuncio 1 para atraer la atención del público?

A) “Deliciosa por su sabor”

B) “La alimentación de hoy”

C) “Sin alimento, no puedes vivir”

D) “Come, come de este rico chocolate”

El Anuncio

Revisar el video.

Buscar y pegar una anuncio propagandístico y uno publicitario en tu libreta de español.

b

REPASO UNIDADES DE PESO

Copia y contesta las preguntas en tu libreta.

CONVERSIÓN DE UNIDADES DE PESO

1. Un edificio tiene un peso de 15,230 kg, esta cantidad a cuántas toneladas equivale:

A) 1.5230 ton

*B) 15.230 ton

C) 152.30 ton

D) 1523.0 ton

2. Una báscula tiene la capacidad de pesar 8,000 gramos, esta cantidad en kg equivale a:

*A) 8 kg

B) 80 kg

C) 800 kg

D) 80, 000 kg

3. Un refrigerador pesa 90 kg, entonces ¿Cuántos gramos pesa?

A) 90 gr

B) 900 gr

C) 9,000 gr

*D) 90,000 gr

4. Un fisicoculturista puede levantar un peso de 400 kg, ¿Qué cantidad de peso en gramos puede levantar?

A) 4,000 gr

B) 40,000 gr

*C) 400,000 gr

D) 4,000,000 gr

5. Un camión de mudanzas puede transportar hasta 3,000 kg ¿Cuántas toneladas puede transportar?

*A) 3 ton

B) 30 ton

C) 300 ton

D) 1500 ton

6. Una motocicleta puede transportar un peso de 170 kg, ¿Qué cantidad de peso en gramos puede transportar?

A) 1,700 gr

B) 17,000 gr

*C) 170,000 gr

D) 340,000 gr